Sesión práctica 5.

Recurso: Mister Wong.

Mister Wong es uno de los mayores marcadores sociales de Europa.

Los marcadores sociales permiten a los profesores localizar, almacenar, etiquetar y anotar recursos de Internet para reutilizarlos desde cualquier ordenador, y compartirlos con la comunidad educativa.

Se asemejan a la opción de “favoritos” de nuestros navegadores, pero accesibles desde cualquier ordenador con conexión a Internet y con la posibilidad de poner a disposición de lectores potenciales las páginas que hemos marcado y etiquetado para facilitar su posterior localización.

Conscientes de la creciente cantidad de recursos aplicables al aula presentes en Internet, los profesores cuentan con la ayuda de los marcadores para su localización y clasificación a modo de biblioteca profesional, con el añadido del carácter social de la herramienta, que permite conocer qué otros recursos han escogido nuestros colegas de otras comunidades o países. Poder acceder a la biblioteca de recursos de los colegas a los que admiramos, compartir la nuestra o construir otras en colaboración sobre temas escogidos suponen un valor añadido cierto para el trabajo diario del profesor y su actualización docente.

Además, los marcadores sociales pueden llevar a nuestros alumnos selecciones específicas de recursos, o pueden ser una herramienta de investigación y puesta en común de lo hallado.

Las herramientas de marcación social están, además, cada vez más integradas con otros servicios de la Web 2.0 como redes sociales (Facebook y Twitter sobre todo) o lectores de flujos RSS. Se han convertido en un elemento indispensable para la gestión de la información y como herramienta pedagógica están cada vez más presentes en nuestras aulas.

Además de explorar elementos en común de estos marcadores, presentamos específicamente tres servicios de marcación social: diigo, por ser la herramienta más completa actualmente, delicious, que fue el primero y es el líder en número de usuarios (aunque hay rumores sobre su continuidad) y es el más sencillo de utilizar, y Mr. Wong, por su interfaz en español. Cada profesor puede elegir la herramienta acorde a sus necesidades de uso (versatilidad, sencillez o idioma). 

Lo que hice en primer lugar, fue meterme en la página http://www.mister-wong.es/ y una vez ahí, me cree un nuevo usuario para poder acceder desde una cuenta personalizada desde el botón Registrar.

Una vez aceptado el correo que me enviaron a mi cuenta de mail, y aceptado los términos y activada la cuenta, pasé a tener una interfaz de usuario tal como ésta:

Tenemos dos opciones: O Guardar sitio que es un botón que sirve para guardar enlaces que nosotros queramos de una forma manual, o bien, guardar un sitio que veamos en la pantalla de inicio o de nuestros amigos directamente con la opción de Guardar que vemos abajo de los títulos al lado del botón Recomendar.

Guardar sitio me dio un aspecto como éste:

Así es como guardé una parte de mis marcadores, combinado con el Guardar en las recomendaciones que me salían en la pantalla de Inicio:

Luego se pedía que creáramos un grupo, donde invitáramos a personas que pudieran estar interesadas en nuestros marcadores también y así, poder compartir entre todos un gran repertorio de recursos, a la vez que crear Discusiones de debate.

En la pestaña Grupos de arriba, le di a Crear un nuevo Grupo, y ahí le pones un nombre adecuado a lo que vayas a utilizar, quedando así:

Una vez ahí, le di a Crear Grupo, y me salió una interfaz como ésta:

Aunque sin el contenido que se muestra en la imagen.

A la derecha se observa las opciones para invitar a usuarios en los que te sale una ventana para escribir los correos a los que quieras enviar la invitación y que así formen parte de tu grupo, crear Nuevos tema de discusión (Que, he de decir, a mi no me dejaba hacerlo), establecer un avatar de Grupo y eliminarlo.

Una vez envié invitaciones a gente para que formara parte del grupo, incluí marcadores para que pudieran servir de recurso a todos los integrantes del Grupo al que denominé Recursos Docentes.

Adjunto un vídeo tutorial para principiantes, que aunque muy básico, es bastante más visual: 

Y ésto es lo que vimos y trabajamos tanto en la sesión de prácticas como en la práctica que había que realizar de mr. Wong.

Gracias a esto, he podido ver que hay muchísimos recursos que aun no conocemos y que son muy útiles a la hora de poder tener todo en cualquier ordenador en el que te conectes para maximizar los recursos que encuentre y utilizarlos desde cualquier sitio.

Espero seguir encontrando estos recursos en mi etapa laboral que hagan que las cosas, puedan mejorar mi actividad docente y facilitarme dicha labor.