Sesión práctica 4.

Cómo hacer un cuento animado con PowerPoint

Una de las premisas a seguir en la educación y más cómo esta actualmente es la de la innovación y la inclusión de las nuevas tecnologías en el aula, y que mejor para esto que la creación de cuentos interactivos para nuestros alumnos que podemos crear con una herramienta tan fácil y accesible como lo es el Power Point.

En esta sesión de practicas vimos los pasos a seguir para la creación de este cuento, siendo estas las siguientes:

Lo primero que hice fue, obviamente, abrir el programa Microsoft Office Power Point 2007. Una vez haces esto, y después de haber pensado tu historia, comienzas a elegir las imágenes (Ya sean estáticas o en formato .gif, con movimiento) y tu historia.

Una vez colocada la imagen en tu Power Point, la seleccionas y te diriges a la opción "Animaciones"

Ahí te encuentras con una serie de alternativas de animación, dentro de ellas encontrarás al lado superior derecho elementos como: Sonido de transición y velocidad de transición. Dichos elementos le brindarán a tu cuento todo tipo de sonidos a tu elección, así como también la velocidad de éstos.

Finalmente, al lado superior izquierdo te encontrarás con la opción "Personalizar animación"

Al hacer click aparecerá una columna al lado derecho de la pantalla. En dicha columna puedes hacer click en "Agregar efecto" y utilizar todos los elementos que brinda dicha herramienta, ya sea, mediante la elaboración de efectos de entrada, énfasis, salida, y de trayectoria donde se le puede otorgar mayor moviendo a las imágenes.

En trayectoria de la Animación, podemos o bien escoger una predeterminada o bien crear nosotros una nueva a nuestro gusto, que sera al estilo de dibujar la linea con el lápiz de Paint en la dirección que queramos que se mueva nuestra imagen haciendo click en "Dibujar desplazamiento personalizado".

Al dibujar la línea de dirección que queremos que siga nuestro dibujo, se nos quedará algo así: 

Y al reproducirlo, se moverá en la dirección dibujada.

La cosa está en hacer transiciones entre diapositivas y dotar al cuento de un movimiento atractivo para los niños, ya que la lectura se va perdiendo cada vez más y está en nuestra mano recuperar esto y ésta es una herramienta muy útil que nos puede ayudar a hacer de esto una misión mas sencilla si se le da el uso correcto.

Y éste es el recurso que trabajamos en la sesión de práctica 4 el cual se valorará con la entrega del cuento que realicemos.